流浪动物新闻调研报告

流浪动物新闻调研报告

问:沈阳小学生扑杀流浪猫事件的背后,校园流浪猫狗将何去何从?
  1. 答:沈阳小学生捕杀流浪猫事件的背后,校园流浪猫可以经过引导,慢慢驱逐出去,送到流浪猫之家。有一些流浪猫狗会对人们生活造成困扰,毕竟学校是学习的场所,如果长期在旁边不停叫唤,也会对小学生听课质量有所影响。有一些父母从不管教小孩,认为孩子爱玩是天性,没有告诉他们要爱惜小动物。认为过度干涉只会让孩子丧失掉天性,父母没有明辨是非能力,孩子捕杀流浪猫情况只会越来越严重,让人不得不感叹人性可怕,那么就让我们来具体了解一下吧!
    一,沈阳小学生捕杀流浪猫事件
    流浪猫总是给人一坦或裤种脏兮兮的感觉,毕竟没有居住之所,能够每天填饱肚子就很不容易。校园里面的学生比较多,环境幽静,许多流浪猫都会选择在学校里面躲着,聪明猫咪知道不发出任何声音,可是有一些猫总是会在人群中跑来跑去。一些小学生看到之后,就把小猫抓起来,并且进行杀害,手段是十分残忍,根本不像一个小孩子所为。
    二,校园流浪猫狗将何去何从?
    学校可以采取措施,将这些流浪猫狗引导到学校外面,只要不对校园造成恶劣影响,就没有必要刻意去驱逐。平时学校和家长也要对这方面加强管理,要告诉孩子从小要存有一颗怜团漏悯和善良的心,看到弱小的动物,心里实在嫌弃,觉得不卫生让简,不要去靠近即可。没有必要去伤害,如果校园内流浪猫狗太多,可以找专业人员把它们一起送往流浪猫狗之家,在通过相关活动送给有饲养条件的主人。
    总之,这群流浪猫狗是人类的好朋友,它们也在努力的活着。只要不干涉到别人,就没有必要进行处理。人类的确是地球的主人,但是没有取得小动物生命的权利。
  2. 答:处理这些流浪动毁敬物的合理方式有两种,一种是将这些动物送到专业的收容机构,为它们寻找新的主人;另一种是对这些动物进行健康检查,为它们注射疫苗,并且对这些动物进行训练,经过一系列的方式筛选出没有危害的动物,为它们登记注册学校的学籍,让它们在学校安家。
    1.通过专业的收容机构来帮助流浪动物。
    首先我们可以选择将这些流浪动物送到当地的收容机构,让专业的机构帮助它们。为这些动物筛选出适合的主人,让每一个毛孩子塌亏都拥有一个小家。
    但是收容机构入不敷出,经营的成本比较大,很难负担起如此多的流浪动物,所以我们为这些流浪动物捐款,为收容机构提供一些资金支持。
    2.让流浪动物在校园安家。
    流浪动物因为生存环境比较恶纤衫慎劣,身上会携带很多的病毒,而且因为遭遇主人的抛弃,长期在外流浪,性格难免孤僻胆小,这些流浪动物会威胁到师生健康,所以我们应该把这些流浪动物送到医院检查身体,为流浪动物注射狂犬疫苗,通过绝育手术的方式降低它们的繁殖速度,然后再通过专业的训练方式纠正它们的孤僻性格,对于一些不符合要求的动物,为了保护它们生命的体面,只能对它们进行“安乐死”。
    最后把这批通过考核的动物放入校园,为它们搭建小窝,学校成立相关社团专门管理这些动物,为它们编号并且建立动物档案,这一点北京大学就做得很好,我们可以仿效一下北京大学的处理方式,让这些动物拥有户籍,并且摆脱"黑户”身份。
    总之我们应该尽自己的努力去善待这些动物,去尽最大的力度去保护它们,就算不喜欢动物,也应该尊重它们的生命权。
  3. 答:可以将这些流浪猫寻找合适的主人进悔野行领养,也可以把它们放在适合收晌前模养羊奶猫的宠物医院里边,你应该教导学生不要虐杀动物,要照宴缓顾小动物,有爱心,不然的话,校园流浪猫可能会越来越少。
  4. 答:校园的流浪猫狗,应该要送到附近的流浪猫狗的救助站当中去,能够给他们一定的保障。
问:关于猫咪的简单研究报告
  1. 答:研究背景:本研究旨在通过观察、实验和问卷调查的方法了解北京西什库社区流浪猫的生存状况,研究流浪猫对社区生活是否构成负面影响;调查社区人群对于流浪猫的态度并提出相关建议。
    研究方法:观察、问知简卷调查、网络查询
    研究过程与成果: 2004年8月确定本论文选题之后,开始跟踪、追随流浪猫并记录对流浪猫的观察;2005年8月至9月,设计了流浪猫投食观察实验,形成了流浪猫投食实验观察记录表。同时,设计了关于流浪猫的调查问卷,就人们对于流浪猫的态度展开了调查。通过网络查询,了解到更多的关于流浪猫的信息。
    研究结果说明,流浪猫的有限生存对城市社区不构成危害,相反,有流浪猫的社区基本上没有老鼠。
    报告建议,制订禁止遗弃小动物的法规并大力宣传,形成遗弃小动物可耻的社会舆论环境;建立弃养动物收养所和领养中心;在社区设立流浪猫投食点。
    收获与体会:第一,使自己初步学会了科学研究的基本程序,掌握了观察实验的设计和实施方法,学会了调查问卷的设计和统计,锻炼了自己独立思考、独立观察问题和动手的能力,提高了自己与其他人激李进行交流和沟通的胆量;第二,通过研究,我认识到,搞科学研究不仅需要丰富的学识、严谨的作风、善于思考的头脑,更重要的是需搭铅裤要健康的身体和不怕吃苦的精神。
问:如何看待高校清理流浪猫狗?
  1. 答:我觉得吧站在学校的立场上不应该有流猫
  2. 答:狗因为没有主人的打理,也不愿亲近人类。学校里也不是每个人都喜野羡欢它们,所以会有。清理是为了学生,老师的安全着想。哪晌关键就是后续的处李脊锋理,送去流浪猫狗收容所或者有人领养最好。
  3. 答:社会安全角度我是支持的,这可以杜搜轿绝由流浪猫狗带来的安全隐患。由于流浪动物世闭肆没有注射狂态旅犬疫苗,也没有驱虫等因素。它们自身携带了大量细菌和寄生虫。有缺乏有效的管理。
  4. 答:目的没什么问题,尤其疫肢晌情当下,没历友锋有进行过专业的检测,无法确定流浪猫狗的安全性,但方法有待考证,尤其高校的清理多交由第三方的保洁物业单位,不仅缺乏专业性,也有可能造成再次伤害和病毒传播,清理之前最好有明确告答的方案和后续猫狗的收容管理。
  5. 答:你好朋友,这样的事情是应该的,因为学校是为了一个学生安全环境。和清净的学习环境,所以戚启或不要有动物出现。
    但必须得给这些流量猫流浪狗找一个安全的地方。流浪猫狗因为没有主人的打理,也不愿亲近人类。学校里也不是每个人都喜欢它们,所以会有安全隐患。清理旁漏是为了学生,老师的安全着想。关键就是后续的处理,送去流浪猫狗收容所或者有人领养最好。
    这也是需要一些机构,把这些动物高伍都收收留他,也是一个小生命,不能让他。失去生命。小动物也都是需要人类来保养的保护的。
  6. 答:消除社会安全隐患,说明高校人非常有素质,有爱心,是值得弘扬的
  7. 答:我们不反对爱护动物,但十分讨厌假借保护动物之名,把动物凌驾于人的安全之上,用动物之名秀自己的爱心,博人眼球,扩大动物保护的意义!当动物给人的安全带来隐患和伤害时,人的权利应该大于动物,这应该是底线。
    我们身边就有这样另类的存在,山区贫困的孩子他看不见,身边没吃的人他笑话,每天买一大堆火腿去找野猫野狗,在人多的地方招揽一群野狗妨碍交通也给行人带来隐患。如果你真的爱请妥善安置它们,仅仅是沽名钓誉的话我看也讨不来多少赞美。
    学校既然枯丛档有动保协会,为什么还要保安驱狗?动保协会就应该是科学的合理的保护动物不让动物与人冲突,自己没有能力妥善安置还不让驱散难道这样的协会就是放任野狗咬人的协会?说得不好听就是养恶狗来欺负人的?这样的协会要他何用?不如也驱散了算了。
    保安驱逐捕杀可疑的恶犬就是没乱保证学生的安全,并且也有伤人的先例为了不让更多人受伤害,保安的做法是正确的合郑槐理的也是人性化的,如果谁阻止那么请他给大家一个安全的保证!
  8. 答:社会角度来说,校园里太多流浪猫会很多细菌,不杀生就好
  9. 答:从安全角度来说,我觉得清理是正确的。
    因为一般学校都是搭咐弊几千上万人,并不是人人都喜欢流浪狗狗的,有的时候流浪狗狗还会伤及学生,这也是安全隐患之一;而且现在疫情期间,很多病毒都是从动物身上演变而来,学校为了更好的防控疫情。清理也是情理之中。
    当然了,作为爱狗人士的角度来看,我还是希望学校能够联系相关部门妥知族善安排流浪狗狗简袜。
流浪动物新闻调研报告
下载Doc文档

猜你喜欢